Çocuk ve gençlere yönelik önemli değerlendirmelerde bulunan Uzman Klinik Psikolog Özün Altaş, bu kapsamda çocukların sağlıklı gelişimi konusunda hem ailelere hem de topluma önemli mesajlar aktardı.

Konu ile ilgili öncelikle çocuk ve gençlerde görülen olumsuz davranışların ani gelişmediğini belirten Özün Altaş, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş'ta yaşanan okul saldırılarına dikkat çekip

“Öncelikle bu çocuklar, gençler hemen bu seviyeye gelmiyorlar. Bu bir cinnet hali olarak değerlendiremeyiz ya da işte birkaç ay içerisinde olabilecek bir şey diye de değerlendiremeyiz. Bu hemen olan bir şey değil. Bu çocuk en başından itibaren demek ki bir şeyler yanlış yapılıyor ya da bir şeyler görmezden geliniyor ki bu çocuk bu hale geliyor. Yani biraz daha başta yani en başta bebeklikten, çocukluktan itibaren bu çocuklara dikkat etmek gerekiyor. Şöyle bir şey, çocuk evde ya da çevresinde şiddete şahit oluyorsa ya da şiddete maruz kalıyorsa bu bir etken dünyayı algılama olarak. Medya, oyunlar bunlar ayrı etken. Anne babanın çocuğu yönlendirmemesi, ihmal etmesi, çocuk sadece doğdu evet, okula gitsin, yemeğini yesin, tamam evi de var, güvenli, daha ne olsun gibi bir şey değil. Çocuk ihmal edilirse farklı şeylere yönelir. Çocuğu dinlemek, anlamak, doğruya yönlendirmek önemli. Çünkü çocuk bilmez. Doğruyu, yanlışı bilmez. Yani yanlışı doğru kabul edebilir. Dediğim gibi zaten artık toplumsal olarak böyle bir süreçteyiz artık, o yüzden çocuğuyla ilgilenmek gerekiyor en başından itibaren ebeveynlerin. Sadece ergenlik döneminde değil aslında. En başından itibaren çocuğu ihmal etmemek, çocuğa çok fazla imkan da sağlamamak gerekiyor. Böyle de bir hata var. İyi anne babalık çocuğun her istediğini almak, her istediğini yapmak olarak da algılanıyor. Bu sefer doyumsuz çocuklar oluyor. Bu kadar imkan da sağlanmaması, bu kadar serbest de bırakılmaması gerekiyor”

ifadelerine yer verdi.

“ÖZGÜR ÇOCUK YETİŞTİRMEK DEMEK ÇOCUĞU SERBEST BIRAKMAK DEMEK DEĞİL”

Özgür çocuk yetiştirmenin çocuğu serbest bırakmak anlamına gelmediğini kaydeden Özün Altaş,

“Özgür çocuk yetiştiriyoruz. Çocuklarımız özgür olsun algısı var ama özgür çocuk yetiştirmek demek çocuğu serbest bırakmak demek değil. Çocuk kural ve sınırlarla büyür. Eğer bunlar yoksa neye yöneleceğini bilmeden doğruya yanlışa kendi kendine yönelir zaten. Bunun dışında biraz daha güzel şeylere yönlendirmek gerekiyor aslında çocuğu. Yani ailelerde bu da var işte çocuk sadece okula gitsin tamam, dersleri de iyi olsun, bu yeterli gibi gözüküyor. Yani sadece okul değil çünkü çocuklar çok, kendi alanlarında aslında çok kapalı alan, yani kapalı bir şeyde büyüyorlar. Biraz daha eskisi gibi yolda oynayan çocuklar, bisikletle oynayan çocukları görmüyoruz. Yani sürekli ya evde oyun oynuyorlar ya okuldalar, ev okul arası gidip geliyorlar. Biraz daha çocuğu ilgi alanlarına göre spora belki yönlendirmek ki fiziksel aktivite her zaman iyidir, bu dijital bağımlılık için de geçerli. Yani o enerjisini atabileceği, duygularını daha sağlıklı yaşayabileceği bir alanı sağlıyor aslında fiziksel aktivite. Aynı şekilde beyindeki o hormonların salınımını dengeliyor. Bu tarz şeyleri çocuğun tabii ilgi alanlarına göre bu tarz şeylere yönlendirmek gerekiyor. Yani bugün baktığımız zaman başarılı olan sporcularımız, sanatçılarımız, daha genç yaştaki, çocuk yaştakilere baktığınız zaman bunlar kendi kendilerine olmadı. Ailelerinin desteğiyle oldu aslında. Ailelerin yönlendirmeleriyle oldu aslında. O yüzden biraz daha ailenin çocuğun ilgi alanına, yeteneğine göre bir şeylere yönlendirmesi önemli”

şeklinde konuştu.

“ÖĞRETMENE KULAK VERMEK, İŞBİRLİĞİ HALİNDE OLMAK ÖNEMLİ”

Çocukların sağlığı ve geleceği noktasında öğretmenlerle iş birliği yapılmasının önemli olduğunun altını da çizen Özün Altaş,

“Öğretmenlere kulak vermek önemli. Bunu Kahramanmaraş'taki olayda da çok net gördük. Yani çocuğun aslında her gün çantasını arayan bir öğretmen var. Ama aile bunu hiç önemsemiyor. Tam tersine niye benim çocuğumun çantası aranıyor diye tepki gösteriyor. Yani benim çocuğum yapmaz. İşte o hoca abartıyor. Öyle şey mi olur? Gibisinden bir tutum var. Öğretmenler yeri geliyor anne babalardan daha çok gözlemliyor öğrenciyi, yani diğer öğretmenlerle olan ilişkisini, arkadaşlarıyla olan ilişkisini gözlemliyorlar, görüyorlar. Aksi bir şey gördüklerinde söylüyorlar. Biraz daha öğretmene kulak vermek, işbirliği halinde olmak, ne yapılabilir o çocukla ilgili biraz daha bunları göz önünde bulundurmak gerekiyor, bunlar önemli”

diye konuştu.

HANİFE SARI