Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) Malatya Bölge Müdürlüğü tarafından yürütülen İstatistik Okuryazarlığı Projesi kapsamında, Malatya’nın Battalgazi ilçesinde bulunan 91.000 Dev Öğrenci Ortaokulu’nun 7. sınıf öğrencilerine yönelik bilgilendirme ve farkındalık semineri gerçekleştirildi.
Malatya İl Millî Eğitim Müdürlüğü ile koordinasyon içerisinde düzenlenen seminerde, öğrencilere istatistiğin günlük yaşamdaki önemi, resmî istatistiklerin kullanım alanları ve TÜİK’in görevleri hakkında bilgi verildi. Öğrencilerin yaş gruplarına uygun olarak hazırlanan programda, istatistiksel verilerin hayatın farklı alanlarında nasıl kullanıldığı örneklerle anlatıldı.
TÜİK’in faaliyetleri tanıtıldı
Seminer kapsamında TÜİK tarafından hazırlanan “100. Yıl Özel Tanıtım Videosu” ile “Yazılı Basında TÜİK Videosu” öğrencilere izletildi. Programda ayrıca Malatya’ya ilişkin istatistiksel bilgiler paylaşılarak öğrencilerin yaşadıkları şehri sayısal veriler üzerinden daha yakından tanımaları sağlandı. Etkinliğin uygulamalı bölümünde ise TÜİK Çocuk Portalı öğrencilerle birlikte incelendi. Portal üzerinden yapılan örnek çalışmalarla öğrencilerin istatistiksel verilere erişme, verileri inceleme ve sayısal bilgileri yorumlama becerilerinin geliştirilmesi amaçlandı.
“İSTATİSTİK SADECE SAYILARDAN İBARET DEĞİL”
TÜİK Malatya Bölge Müdürü Ali Tüfekçi, projenin önemine ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Günümüzde bilgiye ulaşmanın yanı sıra elde edilen bilgiyi doğru okumanın, değerlendirmenin ve yorumlamanın da büyük önem taşıdığını belirten Tüfekçi, istatistiğin yalnızca sayılardan ve tablolardan ibaret olmadığını ifade etti.
İstatistiğin hayatı anlamanın, gelişmeleri değerlendirmenin ve doğru kararlar vermenin önemli araçlarından biri olduğunu kaydeden Tüfekçi, çocukların erken yaşlardan itibaren veri okuryazarlığı bilinci kazanmasını önemsediklerini söyledi.
Öğrencilerin yaşadıkları ili, Türkiye’yi ve çevrelerinde meydana gelen gelişmeleri güvenilir istatistiksel veriler ışığında değerlendirebilmelerini hedeflediklerini belirten Tüfekçi, istatistiği çocuklar için günlük yaşamla ilişkilendirilebilir hâle getirmek istediklerini dile getirdi. Tüfekçi, verileri doğru anlayan, sorgulayan ve yorumlayabilen nesillerin ülkenin geleceğine önemli katkılar sağlayacağına inandıklarını vurguladı.
PROJE 31 MAYIS 2027’YE KADAR SÜRECEK
TÜİK Malatya Bölge Müdürlüğü ile Malatya İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda yürütülen İstatistik Okuryazarlığı Projesi, 1 Ekim 2026 ile 31 Mayıs 2027 tarihleri arasında gerçekleştirilecek. Türkiye genelinde hayata geçirilecek proje ile öğrencilerin erken yaşlardan itibaren istatistik bilinci kazanmaları, verileri doğru yorumlamaları, analitik düşünme becerilerini geliştirmeleri ve günlük yaşamlarında istatistiksel bilgilerden yararlanmaları hedefleniyor.
SİNEM HATUN DAVUT
